La Planificación en la Práctica Profesional

La planificación es una actividad vital. Planificamos cada uno de nuestros días de acuerdo a las diversas actividades que cumplimos en nuestros diversos ambientes: el laboral, el social e incluso, el intrapersonal. Antes de dormir, recordamos la agenda del día siguiente y eso implica reconocer espacios y tiempos en los cuales nos desempeñamos.

Ahora bien, puede ser una acción sencilla organizar nuestra agenda de la semana, pero ¿contamos con las herramientas necesarias para que todas nuestras responsabilidades del día se cumplan efectivamente?. De la misma manera nos preguntamos, ¿reconocemos las características del proceso de planificación que garantizan los resultados de nuestras actividades?

La planificación se ha instalado además como un pilar fundamental en el proceso educativo y en cualquier tarea que se diseña para la transmisión de conocimientos, la promoción de experiencias significativas en una población específica, y la atención general de un grupo de personas en diversas condiciones.

Por tal sentido, e inaugurando esta nueva fase de INTEGRARTE con la Fundación SONRICLOWN, Payasos de Hospital, este próximo Lunes 07 de marzo se abren las inscripciones para el Taller: La Planificación en la Práctica Profesional, que será dictado por la Profesora Emely Díaz (Departamento de Educación Preescolar ULA), este próximo SÁBADO 19 de Marzo en las instalaciones de nuestra Facultad de Humanidades y Educación.

Bienvenido@s nuevamente a compartir este camino de experiencias formativas.

Integrarte 2016

Coordinación de Planificación y Ejecución de Proyectos Académicos y de Extensión del Departamento de Educación Preescolar y

Fundación Sonriclown, Payasos de Hospital

Proyecto:

IntegrARTE más allá de las fronteras. Experiencias de formación integral e interdisciplinaria desde la mirada de las Artes y la Literatura Infantil

Responsables: Jacrist Sandoval, Angélica Salas y Grisela Gámez

PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES MENSUALES 

(SÁBADOS DE 8:OO AM A 12M)

PERÍODO: Marzo – Julio 2016

2do. CICLO DE TALLERES: Bienestar integral de formadores y promotores/Herramientas pedagógicas para espacios de crecimiento

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la OTI y la normativa legal de nuestro país en materia de ejercicio profesional de la docencia (LOE y Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente), la promoción del mayor grado posible del bienestar físico, mental y social del docente resulta fundamental para su desempeño eficiente y productivo en entornos laborales saludables. Propósitos que se traducen, desde el Departamento de Educación Preescolar de la ULA, en  el desarrollo de una serie de talleres agrupados bajo la línea “Bienestar integral en la docencia” bajo la visión del enriquecimiento humano y  profesional. Para este segundo ciclo en compañía de la Fundación SONRICLOWN Payasos de Hospital, la meta es responder en materia pedagógica y terapéutica a diversas necesidades de la población beneficiaria. En este sentido, se plantean los siguientes objetivos de formación:

1.       Crear espacios de reflexión que promuevan el bienestar mental y físico de los docentes y demás personas vinculadas a la atención de la infancia, en formación y en pleno ejercicio de su profesión.

2.       Promover una cultura de prevención ante situaciones que ponen en riesgo la salud y seguridad física y mental de los formadores y promotores de experiencias en el desempeño de su ejercicio profesional.

3.       Dotar de estrategias y herramientas pedagógicas prácticas que promuevan el desarrollo profesional de docentes en formación, docentes en ejercicio y promotores de salud y bienestar integral.